Rosa Cecilia Gonzales Cobeña de Coronado
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- AREA : Historia, Geografía y Economía
1.2. - GRADO : Primero de Secundaria
1.3.- DURACIÓN : 30 minutos
1.4.- RESPONSABLE : Lic. Rosa Cecilia Gonzales Cobeña de Coronado
TEMA : Los primeros pobladores del Perú
II.- PROPÓSITO :
CAPACIDAD
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CONOCIMIENTOS
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Formula puntos de vista en torno a los hechos y procesos históricos más significativos de su vida familiar, local, regional, nacional y mundial.
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Los primeros pobladores del Perú.
-Las evidencias de ocupación humana en la sierra.
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ACTITUDES
-Trae todos sus materiales a clase
-Levanta la mano antes de hablar
-Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo
-Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.
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III.- TEMA TRANSVERSAL: Cultura ecológica
IV.-. SECUENCIA DIDÁCTICA:
Estrategias y/o Actividades
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Recursos
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Tiempo
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-Se inicia la clase recordando las teorías del poblamiento de América, mostrando mapas, ruta que utilizaron los antiguos pobladores y así inducir al tema a tratar “Los primeros pobladores del Perú”.
-La clase se vincula con la vida familiar de los alumnos, respecto al origen de sus padres y cómo llegaron a vivir en el presente en la ciudad de Sullana.
-La facilitadora explica el tema, entrega la nota técnica del tema y luego elabora un cuadro comparativo de cómo llegaron los primeros pobladores del Perú y como llegaron sus ancestros a vivir a su localidad, luego socializan sus trabajos utilizando la técnica del museo, fijación de ideas en sus cuadernos y finalmente se realiza la meta cognición: ¿Qué aprendieron hoy y cómo lo aprendí?
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-Mapas
-Papelotes
-Plumones
-Pizarra
-Nota técnica
-Fotografías
-Monedas
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30 minutos
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V.- EVALUACIÓN
INDICADOR DE EVALUACIÓN
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TÉCNICA E INSTRUMENTO
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Formula puntos de vista en torno a los hechos y procesos históricos más significativos de su vida familiar, local, regional, nacional y mundial, elaborando un cuadro comparativo.
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-Técnica del museo
-Intervenciones orales
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Lic. Rosa Cecilia Gonzales Cobeña de Coronado
